Ürün Açıklaması
Tavsiyeler II Kitabının Önsözündenİnsan unsuru, tüm toplumsal yapıların çekirdeğini oluşturur. İnsan kumaşının kalitesi ise, bir toplumsal yapının kalitesini belirler. İnsan kumaşının kalitesi o kumaşı dokuyan ailelerden bağımsız düşünülemez. Bu nedenledir ki, kumaşı kaliteli bir insan, mutlaka kaliteli bir aile elinde yetişmiştir.İnsan dokumak kumaş dokumaktan, insan yetiştirmek ağaç ve çiçek yetiştirmekten çok farklı şeylerdir. İyi ve şahsiyetli insanlar, iyi ve şahsiyetli ana-babalar eliyle yetiştirilir.İnsan dokumak kumaş dokumaktan, insan yetiştirmek ağaç ve çiçek yetiştirmekten çok farklı şeylerdir. İyi ve şahsiyetli insanlar, iyi ve şahsiyetli anne-babalar eliyle yetiştirilir. O halde, çocuk terbiyesi, aile terbiyesinden ve karı-koca ilişkisinden bağımsız değildir.İşte bu kitap, hem aile terbiyesi ve karı-koca ilişkileri, hem de çocuk terbiyesi konusunda kısa, özlü ve vurgulu tavsiyeleri içermektedir.'Bu kitapta yer alan tavsiyeler, otuz-otuz beş ailenin katıldığı aile eğitim seminerlerinde sunulmuş ve hayli ilgi görmüştü. Bu tavsiyelerden daha geniş bir kitlenin yararlanabilmesi için, ısrarlı talepler üzerine, söz konusu seminer notlarını kitaplaştırıp size sunmuş bulunuyoruz.Takdir sizlerindirTAVSİYELER I - İÇİNDEKİLERİlimOkumakKur'an okumakTevhidFıkıhSıhhat ve nezafetAhlakEdebBeşeri münasebetlerAdaletMüslüman ve çevreŞahsiyetAsabiyetİfnakDengeMaişetMü'min ve zamanHakMü'min ve paraMuaşeret adabıŞefkatÖlüm ve şehadetAllah'a yaklaşmakZikirNamazTAVSİYELER II - İÇİNDEKİLERBİRİNCİ BÖLÜMAile* Kendi kendini gerçekleştirmek* Mutlu ailelerAilenin korunmasıSevgi ve aileAile sistemiSağlıksız kurallar sağlıksız aileyi doğururEş seçimi* Sağlıklı şahsiyet, sağlıksız birey* Olgun insanın nitelikleriNikahEşler arası ilişkiSağlıklı ileşitimAile içi tartışma ve çözüm yönetimiİKİNCİ BÖLÜMÇocuk eğitimi* AnalıkHamilelik, doğum ve sonrasıKaç çocukÇocuğun şahsiyeti ilk yedi yılda oluşur* 1-Emniyet duygusu* 2-Kimlik duygusu* 3-Yeterlilik* 4-Güç duyusu* 5-Özdenetim ve sorumluluk bilinciDoğuştan gelen duygular yok sayılmamalı kanalize edilmeli* Çocuk ve cinsellikÇocuk ve dayakÇocuk eğitiminin koordinatlarıFikri hür, vicdanı hür nesiller için çocuk şahsiyetinin oluşmasında temel ihtiyaçlar* 1-Duygusal ihtiyaçlar* 2-Düşünsel ihtiyaçlar* 3-Fiziksel İhtiyaçlarÇocuk eğitiminde 'Dil' dışı alternatif dillerCinsel ayrım, kız-erkekÇocuk ve öğretimÇocuk ve şiddetÇocuk ve ahlakÇocuk ve ibadetÇocuk ve sevgi
