Ürün Açıklaması
Toplumsal Bellek Üzerine Düşünmede, Türkiye’deki Genel Eğilim, Ya Resmi Tezlerin Sildiği Gölgede Kalmış Tarihsel Olaylar Ve Bakış Açılarının Önemini Vurgulamaya Ya Da Neredeyse Genetik Olduğu Varsayılan Unutma Defosunun Zararlarını İrdeleme Yönündedir. Özellikle Birincisinde Doğruluk Payı Yüksek Olmakla Birlikte, Toplumsal Unutmanın Çok Gözler Önünde Ama Tam Bu Nedenle Farkedilmeyen Bir Başka Özelliği Gözden Kaçırılmaktadır. Tarihsel Gerçekliğin Toplumsal Yeniden İnşasında Resmi Tarih Tezlerinin Genelgeçer, Güçlü, Yapılandırıcı Bir Etkisi Olduğu Varsayılır. Bu Yaklaşım, Kuşkusuz Doğrudur; Ancak, Yine De Bir Tartışılmayan A Priori’den Hakeket Eder: İnşa Edilen Tarih Tahayyülünün Aynen, İstendiği Gibi, Bütünüyle Ve İçerdiği İdeolojik Bağlamı Tam Olarak Yeniden Üreterek Ulusal Atıfların Neler Olduğunu Sürekli Hatırlattığı Varsayılır. Oysa, Toplumsal Boyutta Unutmanın Görünmeyen Bir Nedeni Daha Vardır: Resmi Tezler, Çok Fazla Yinelendikleri, Şematikleştirildikleri, Fazla Heryerdemevcut Oldukları Ve Hepsinden Önemlisi Hep Bir Hamâset Söyleminin Kaba Yükünü Fazlaca İçererek Toplumsala Eklemlenmektedirler; Bu Da Onların, Sanılanın Aksine Hatırlamayı Değil, Unutmayı Kurumsallaştırdıklarına İşarettir; Zira, Onca Kutsanan Tarihsel Olay, O Kutsayıcı Söylemin Kendisi Tarafından Abartılı Bir Retorik Kabuğuna İndirgenir. Geriye Grotesk Bir Hatırlayış Yanılsaması İçindeki Görkemli Unutuş Kalır. Bu Kitap, Bu Sorunu Kapsamlı Olarak İrdeleyen Bir Kuram Metni Değildir; Ancak, Monografik Boyutta Ve Çok Mütevazı Bir Ölçekte Görkemli Unutuşun Varlığına Dikkat Çekmeye Yönelik Bir İlk Adım Girişimidir.
