Gençlik Ve Spor, Kültür Ve Turizm Ile Milli Eğitim Müdürlerinin Spor Farkındalıklarının Incelenmesi Caner Cengiz

İçindekiler:

1. GİRİŞ
1.1. Eğitim
1.2. Beden Eğitimi ve Spor
1.3. Yönetim
1.4. Yönetici
1.5. Spor Yönetimi
1.6. Spor Yöneticisi
1.7. Spor Yönetiminde Sektörler
1.8. Spor ile Diğer Alan İlişkileri
1.8.1. Eğitim Açısından Spor
1.8.2. Cinsiyet Açısından Spor
1.8.3. Kültür Açısından Spor
1.8.4. Sosyal Açıdan Spor
1.8.5. Aile Açısından Spor
1.8.6. Sağlık Açısından Spor
1.9. Spor Bilinci
1.10. Farkındalık (Awareness)
1.11. Sporda Farkındalık
1.12. Spor Farkındalığı ile Bağlantılı Teoriler
1.12.1. Psikolojik Süreç Modeli (PSM)
1.13. İlgili Çalışmalar
1.14. Amaç ve Hedefler
1.15. Problemler
1.16. Alt Problemler
1.17. Sınırlılıklar
1.18. Araştırmanın Önemi

2. GEREÇ VE YÖNTEM
2.1. AraĢtırmanın Modeli
2.2. Evren ve Örneklem
2.3. Veri Toplama Araçları
2.3.1. KiĢisel Bilgi Formu
2.3.2. Spor Farkındalığı Ölçeği (SFÖ)
2.4. Verilerin Toplanması
2.5. Verilerin Analizi

3. BULGULAR
4. TARTIŞMA
5. SONUÇ VE ÖNERİLER